教育部职业院校信息化教学指导委员会（以下简称“教育部信息化教指委”）正组织申报2026年度全国高等职业院校人工智能通识课程教学研究课题，现将有关事项通知如下。
一、立项管理
（一）立项类别：分重大课题、重点课题和一般课题，课题负责人可根据课题研究情况，自行确定申报课题类别。
（二）立项数量及资助标准：重大课题每项资助0.8万-2万元；重点课题每项资助5000元；一般课题3000元（含经费自筹若干项）。各类课题不设课题数上限（根据课题申报情况决定）。鼓励课题主持人所在单位对立项课题给予相应的配套经费支持，对于院校给予配套经费支持的课题,在遴选评审时在同等条件下优先考虑立项。全部资助课题由高等教育出版社给予经费支持。
（三）时间安排：本年度立项课题原则上要求一年内完成，研究期限自课题立项文件发布之日起。
二、课题申报指南
本年度课题面向高等职业院校（含职业本科）从事教学、管理及教育技术研究的相关教师，鼓励教学改革创新、教学研究水平提升。课题申报指南仅作为提示课题重点和研究范围的参考，课题负责人可根据申报指南结合具体研究内容拟定研究方向，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。
（一）人工智能通识课程教学研究
1.人工智能通识课程标准研究与建设
2.基于行业需求的人工智能通识课程建设路径研究
3.人工智能通识课程课程思政研究
4.人工智能通识课程设计研究
5.专业大类人工智能通识课程教学内容研究
6.人工智能通识课程实验实训条件建设研究
7.人工智能通识课程实验实训教学研究
8.人工智能通识课程教学模式创新研究
9.人工智能通识课程线上/线下混合式教学模式研究
10.人工智能通识课程教学方法创新研究
11.人工智能通识课程教学案例研究
12.人工智能通识课程教学评价研究
（二）人工智能通识教材建设及应用研究
13.人工智能通识课程的教材开发路径研究
14.人工智能通识课程的数字教材建设研究
15.智能体在人工智能通识课程教材设计中的应用研究
16.人工智能通识教材更新机制研究
17.人工智能通识课程教材应用与评价研究
（三）人工智能通识课程数字资源建设研究
18.人工智能通识课程在线课程建设研究
19.人工智能通识课程的多模态数字资源建设研究
20.人工智能通识课程试题库建设与应用
21.人工智能通识课程数字化教学案例研究
22.人工智能通识课程智能学伴开发与应用研究
三、申报要求
（一）课题负责人须为高等职业院校在岗教职员工，从事一线教学或管理工作者优先；必须全程真正承担和负责组织、指导课题实施；课题负责人不超过2人，每位负责人（含第二负责人）限定申报一项。
（二）本次课题申报由科研处统一报送，不接受个人直接申报。
（三）课题成果必须在执行期内由课题组成员独立完成或参与完成。课题成果类型包括（但不限于）：研究报告、期刊或会议论文、编写出版教材或课程资源建设、教学设计或实践案例库建设等。
（四）课题申报不收取任何费用。
四、申报流程
（一）校内申报人通过统一认证方式登录（校外网需用VPN）学校科研系统（http://kygl.gist.edu.cn/srm-web/systemrole/login_toLogin.html），完成项目填写并上传申报书（需以“申报单位全称课题负责人姓名”命名，word格式）及汇总表（Excel格式）。
（二）材料要求。申报人应对申报材料的真实性、合法性和完整性负责。审核通过后的课题，由负责人将纸质申报书一式四份交至科研处（行政楼103室）。
（三）申报截止日期：2025年9月1日23:59。
（四）联系人：赵启涛 18751551159。
附件1+2026年度全国高等职业院校人工智能通识课程教学研究课题申报书.docx
附件2+2026年度全国高等职业院校人工智能通识课程教学研究课题申报汇总表.xlsx